Это у взрослых - спальни, гостиные, кабинеты, мастерские и прочие
бильярдные. У ребенка все это разнообразие сосредоточено в одной
комнате. Поэтому, оформляя детскую, помните, что это - целая страна!

Психологи
считают, что начиная с двух лет человеку для полноценного развития
необходима своя собственная территория. Даже взрослому для
психологического комфорта положено хотя бы два часа в день проводить в
полном одиночестве (либо просто без общения), что уж говорить о
маленьком человеке, который только развивается! Кроме того, личное
пространство, где ничто и никто ребенка не отвлекает, где все устроено
к его удовольствию, создает атмосферу, в которой, собственно, и
происходит становление его личности. Здесь он постепенно начинает
осознавать себя как отдельное существо, учится сосредотачиваться,
творить и работать. Поэтому, даже если вы не в состоянии обеспечить
вашему малышу отдельную комнату, вы должны обязательно отдать ему в
пользования хотя бы небольшой уголок, четко выделенный из общей
жилплощади.

Домашняя география

Личная
комната для ребенка - это место, где проходит вся его жизнь, кроме
разве что питания и гигиены. Именно поэтому детская - это одновременно
и спальня, и кабинет, и гостиная, и игровая, и спортзал, и
художественная мастерская, и еще все то, что захотите вы или ваш
ребенок. Какая бы крохотная комната ни досталась маленькому человечку,
все равно придется подумать о том, как поделить ее на функциональные
зоны. Основных таких зон можно выделить три: зона сна и отдыха, зона
игр, зона учебы и работы.

Если же детей у вас двое и они
проживают вместе в одной детской, ваша святая обязанность - поделить
комнату еще и по этому принципу. Единственное, что может быть у юных
жильцов общим, - это игровая зона. Разделение на личные «апартаменты»
можно сделать и без явных перегородок. Умножьте на два основной набор
предметов мебели для жизни: кровать, шкаф, письменный стол. Расположите
их в разных концах комнаты, чтобы дети друг другу не мешали. А
посередине пусть будет «игровой ковер» - нейтральная полоса на границе
двух стран. Некоторые дизайнеры советуют подобрать для детей мебель и
текстиль по цвету - каждому свой фирменный оттенок-код. Можно сделать
деление на зоны и более очевидным, отгородив спальное или учебное место
каждого ребенка шкафом или стеллажом.

В целях экономии места
спальную зону (или попросту кровать) можно с успехом спрятать под пол
соседней зоны - достаточно этот пол немного приподнять. Если в одной
части комнаты вы сделаете подиум с лесенкой высотой 50-60 см, наверху
расположите учебное место, а внутрь подиума поместите выдвижную
кровать, то вторая часть комнаты останется свободной для отдыха и игры.
Другой экономичный вариант - кровать на 2-м этаже (также с лесенкой), а
под ней - мини-кабинет.

Комната-личность: «растет» вместе с хозяином

В
той же мере как гостиная - это отражение внутреннего мира хозяев дома,
так и детская - место, где сходятся все интересы вашего малыша и
проявляется его индивидуальность. Психологи считают, что свое
собственное мнение есть даже у трехлетних карапузов, и при планировании
(или возрастной переделке) интерьера детской нужно обязательно его
учитывать. В этом возрасте уже вполне обозначены цветовые пристрастия,
вкусы, а также творческие склонности каждого ребенка - к рисованию,
конструированию, подвижным играм и т. д. Именно на ребенка нужно
ориентироваться, покупая шкафы для игрушек: сколько, какого размера и
фасона. С другой стороны, родители должны понимать, что для такого
нежного возраста особенно верно утверждение о том, что «бытие
определяет сознание». Поэтому ваша задача - оформить комнату так, чтобы
ребенок вырос в атмосфере, которую вы считаете полезной для его
духовного развития и которая бы не шла вразрез с остальным
пространством вашей квартиры. Единственное, что советуют специалисты, -
это не увлекаться архитектурными изысками вроде арок, колонн или
японских стенных ниш: ребенок все равно не сможет по достоинству их
оценить. Гораздо важнее для него мобильность интерьера, то есть
возможность хоть иногда что-то менять или переделывать.

Как вы
понимаете, комната для грудного малыша и «детская» для подростка - это
две принципиально разные комнаты. Если вы много лет живете в одной и
той же квартире, «перелицовывать» детскую вам придется как минимум
трижды. Когда ребенку 2-3 года, для него важен размер игровой зоны: она
должна быть максимально просторной и максимально чистой. Ползая и
кувыркаясь, ваше чадо будет проводить здесь большую часть времени.
Начиная с 4-6 лет в интерьере появляются предметы из «серьезной» жизни
- рабочий стол (пока миниатюрный), книжные шкафы. Кроме того, самое
время увеличить активную зону: к примеру, установить спортивный
комплекс или качели. Когда же ребенок входит в подростковый возраст
(10-15 лет), комната обычно тоже «прощается с детством»: игровая зона
полностью исчезает (либо преобразуется в танцевальную), стены отдаются
на откуп хозяину (который чаще всего обклеивает их любимыми картинками
или постерами), в целом же комната начинает напоминать кабинет или
студию.

Что касается мебели, то психологи советуют обязательно
соотносить ее размеры с размерами самого ребенка. Она не должна быть
слишком громоздкой для малыша и в тоже время - слишком «кукольной» для
подросшего чада. Именно поэтому лучше всего сразу подбирать так
называемую «растущую» мебель, в которую изначально заложена возможность
трансформации (диван раздвигается, у столов и стульев регулируется
высота ножек и т. д.).




Строго в беспорядке!

Поскольку
раскладывание предметов по полочкам, как и принцип «каждой вещи - свое
место», мягко говоря, ребенку не близок, лучше всего позволить ему
держать вещи... в беспорядке. А чтобы этот беспорядок не беспокоил
окружающих, можно поместить его в выдвижные и прочие (закрытые) ящики.
Чем больше их будет в детской, тем больше вероятность того, что
многообразные мелкие «сокровища» вашего отпрыска не будут распределены
ровным слоем по ковру.
Какие же предметы желательно иметь в
детской? Если ребенок еще маленький и ему требуется игровая зона, в
комнате необходимо иметь свободный от мебели мягкий ковер,
расположенный в хорошо освещенной зоне (например, ближе к окну). Кроме
того, ребенку понадобится небольшой стол со стульями, где он сможет
рисовать либо что-то мастерить. Неплохо бы иметь специальную доску для
рисования мелками или большие листы бумаги на стенах, предназначенные
для этих же целей. Прекрасно впишутся в игровую зону детские кресла или
надувные диванчики, но то, что действительно необходимо, - это
какая-либо система для хранения игрушек: шкаф, стеллаж, комод, корзина,
настенные карманы или просто пластиковые ящики «универсального
назначения».